Как готовить ребенка к школе в современных реалиях - реформы Новой украинской школы (НУШ)? Нужна ли подготовка в привычном для нас смысле, если тестирование официально отменено, а реформа НУШ предусматривает постепенную мягкую адаптацию ребенка к учебе ?
Взгляд Бородиной Татьяны - методиста и руководителя детских садов Центра «Аист»
Як готувати дитину до школи в сучасних реаліях реформи Нової української школи (НУШ)? Чи потрібна підготовка, якщо тестування офіційно відмінено, а реформа НУШ передбачає поступову м’яку адаптацію дитини до навчання??
Погляд Бородіної Тетяни – методиста і керівника дитячих садочків Центру «Аіст»
……
До школи залишився рік або два… Питання підготовки дитини до школи не втрачає своєї актуальності для батьків майбутніх школярів. Але, зрозуміло, що сучасна підготовка до школи повинна ставити за мету розширяти можливості дошкільника впоратися з завданнями не лише на заняттях або при виконанні певних завдань, але й в реальному житті (читай – у школіJ). Базові знання, вміння та навички ніхто не відміняв, але для сьогоднішнього майбутнього школяра вміння читати чи рахувати занадто мало…
Сучасній дитині необхідно оволодівати навичками ефективної комунікації – розвивати вміння обмінюватися інформацією, вчити формулювати свої думки та доносити їх до співрозмовника, аргументовно доводити власну точку зору, просити іншого про допомогу, формулювати власні питання та
